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    Boas Práticas que vem da “Quadra” de aula (Percurso de Obstáculos)

    por Sidney Silva 18 de abril de 2016
    por Sidney Silva 18 de abril de 2016

    Como acontece: O professor de Educação Física organiza um percurso com desafios (obstáculos) para as crianças passarem, utilizando bambolês, cordas, linhas, colchonetes.

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    De olho nas aulas

    por Sidney Silva 13 de fevereiro de 2016
    por Sidney Silva 13 de fevereiro de 2016

    Na Educação Infantil, explorar atividades que tenham caráter de fantasia (Jogos Simbólicos), buscando relacionar com o folclore, com a literatura e até mesmo personagens de animação da TV é um maneira animada de realizar a aula. A exploração do movimento corporal em todas as suas dimensões e a questões relacionadas à identidade com a escola também podem ser abordadas com mais ênfase neste segmento.

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